一、思路
入党积极分子是党组织的重要后备力量。为切实提高入党积极分子的综合素质和服务能力，满足师生对美好校园生活的新期待，培养一支思想品德好、业务技能强的入党积极分子队伍迫在眉睫。后勤党委饮食服务中心餐饮第二党支部结合高校餐饮工作实际，对培养入党积极分子的传统模式进行了创新和优化，探索建立长效机制，更好地为学校教学科研提供坚强服务保障。
二、做法
支部现有党员21人，入党积极分子24人，24名积极分子分布在11个食堂。餐饮第二党支部属于教职工党支部，入党积极分子主要在食堂一线从事伙食生产工作，具有一定专业性。支部探索建立了“四个相结合”入党积极分子培养模式，努力为党组织输送“又红又专”的复合型人才。
1.理论学习与实践锻炼相结合
组织入党积极分子参加支部专题组织生活，开展“党史知识100题知识竞赛”活动，动员入党积极分子参加本食堂理论学习全覆盖宣讲，充分带动身边职工一起学习党的理论知识。同时，为实现理论指导实践，支部定期组织入党积极分子实践锻炼，前往新清华学堂、艺术博物馆等场馆进行观众引导，与金融学院、经管学院、新雅书院等党支部开展厨艺实践交流，赴白洋淀、狼儿峪等开展主题实践。
与新雅书院师生党支部开展联学共建，入党积极分子教书院师生制作月饼
2.思想汇报与互动交流相结合
支部严格落实入党积极分子每季度撰写一篇思想汇报的要求，针对其思想动态和综合表现，联系人和支部委员定期找入党积极分子谈心谈话，了解近期成长情况。为给入党积极分子提供交流沟通机会，支部于每学期末组织圆桌交流会，大家畅所欲言，讲述自己成长中的困惑以及希望党组织帮助解决的问题。这样可以更全面立体地评估入党积极分子的表现和发展潜力，更精准地做出培养方案。
2023年春季学期组织入党积极分子集中交流学习
3.集中培训与个性化指导相结合
集中开展入党积极分子队伍培训，邀请马克思主义学院李蕉和夏清老师、博士生宣讲团成员陈柏翰开展党史知识集中培训；邀请中国烹饪大师刘建民等为入党积极分子讲饮食文化，做都一处烧麦、经典淮扬菜、传统鲁菜等现场教学；前往学校标本馆学习，增强对生物多样性重要性的认识，激发环境保护责任感。此外，为进一步锻炼技能水平较强的一线入党积极分子，党支部建立个性化培养模式，除了支委成员与其一对一谈心谈话外，还选派其参加高等学校“校园名厨”小班课程学习，辅助其制定实操授课教案，教同学们制作月饼、粽子、水饺等。选派优秀入党积极分子参加北京首届高校后勤烹饪技能大赛，邀请党支部书记精心指导，参赛人员荣获“金勺奖”。
4.红色文化教育与时代精神培养相结合
在“七一”建党节之际，组织入党积极分子“向党说句心里话”；在党的二十大胜利召开之际，组织开展“快问快答”，赴狼牙山、卢沟桥参观实践，缅怀革命先烈，追寻红色记忆。同时，为培养入党积极分子的家国情怀，紧跟时代发展步伐，组织“我与中心共成长”演讲比赛；组织入党积极分子前往美术学院参观“风与物游大型画展”，感受美学艺术的独特魅力；参观“雄安印象”纪念馆，感受时代发展的脉搏。
组织入党积极分子前往美术学院参观“风与物游大型画展”
三、成效
提升综合能力和实践水平。入党积极分子理论学习成效初显，业务技能水平充分提高，经过实操培训、回到食堂落地制售，现在每月教工食堂的新菜品数量与两年前相比增长10%，服务师生的能力大幅提升。
加强党性修养和思想认识。组织全体入党积极分子进行党史学习线上打卡活动，参与率100%，“学习强国”App在线学习人数与两年前相比增长50%。入党积极分子通过学习党章党史，对党的理论有了更全面、更深入的理解，在工作中更加积极主动、勇于担当，综合素质不断提高。
实现因材施教和个性化发展。两年来，支部坚持及时分析、了解并掌握每一名入党积极分子的个体发展情况和整体趋势。60%的入党积极分子经过个性化培养后，党的理论知识考核成绩进步显著；93%表示在实践活动中找到了自己的兴趣点和发展方向；联系人、支委与入党积极分子的平均交流次数达到每月3次以上，因材施教成效明显。
传承红色基因和培养时代新人。组织入党积极分子参观革命旧址、开展红色主题讲座等活动，深化他们对党史的认识；参加社会实践和志愿服务活动，培养他们的实践能力和社会责任感，努力打造一批具有坚定信仰、高尚品德和优秀能力的时代新人。
组织入党积极分子到马克思主义学院参观马克思主义理论图片展
四、启示
2022年支部申报调研课题获校组织部立项，撰写的《夯实业务技能，增强服务本领，创新入党积极分子培养的探索与研究》结项报告，为形成典型案例奠定了基础。在入党积极分子培养过程中，质量要求日益提高，党支部必须转变思路，调整传统培养模式。只有大胆创新培养路径，才能为党组织输送更多干净忠诚、勇于担当、思想品德好、业务能力强的可靠人才，为服务保障学校事业高质量发展注入新的活力和动力。
（清华新闻网12月23日电）
供稿：饮食服务中心
编辑：肖零
审核：郭玲
