●记者 郭玲
党纪学习教育开展以来,清华大学化学系研究制定了《开展党纪学习教育的实施方案》,不断创新学习形式,完善学习制度,强化学习实效,推动化学系各项事业取得新进展,不断提升师生职工的获得感和归属感。
创新方式,互动宣讲入脑入心
举办专题讲座、进行主题党日活动、开展知识竞赛……党纪学习教育中,化学系不断创新方式方法,使党纪学习教育内容更加贴近党员群众的实际需求,从而入脑入心。
为了使师生做到学纪、知纪、明纪、守纪,化学系不断丰富学习形式,以学生马克思主义学习研究协会(TMS)分会为载体,通过“清化宣传”“清华化小研”等公众号,围绕《中国共产党纪律处分条例》和校纪校规等内容开展三期党纪学习教育知识竞赛,鼓励全员参与、培养纪律意识、弘扬廉洁文化,前后三期活动吸引了化学系共计118名教职工、研究生、本科生参与。同时结合师生感兴趣的热点话题组织高水平报告会,进一步深化师生对党纪的理解。
加强警示,持续改进工作作风
针对理论、实践存在学用“两张皮”的现象,化学系改变学习模式,侧重以案说法,分析通报本校、本系的真实案例来加深党员的认识。
5月16日邀请党政办相关同志解读“第一种形态”,并结合学校党委运用“第一种形态”实施细则,通报了典型案例以及化学系“第一种形态”的运用情况,让师生树牢红线意识,坚守底线思维。
化学系充分发挥党员、群众的监督作用,及时收集全体师生意见和建议,持续改进工作作风,进一步提升工作成效,确保纪律执行到位。举行民主党派及无党派人士座谈会,听取党外人士的意见及建议;举行系机关党支部专题研讨会,就机关提升服务质量作专题研讨。
建章立制 健全内部管理体系
化学系以党纪学习教育为契机,进一步完善了监督执纪问责流程、健全了内部管理体系、优化了宣传教育形式,在建立长效机制、激励担当作为、推动事业发展等方面取得进展。
系党政班子积极推动调研课题“化学系廉政风险调研与制度完善”的实施,制定和修订了多项制度文件,形成了关于重大仪器采购、教学督导组聘任、资产管理、办公用房及安全管理等一系列规章制度。
为了适应教学工作的新动向新发展、帮助青年教师提升教学能力和教学效果,化学系推动课程负责人制度向教学团队制度转型,有力促进了教学改革,及时总结教学经验和成果,更好地提升了教学质量。
编辑:郭玲
审核:刘蔚如 王晓霞 郭玲