为深入贯彻全国教育大会精神，实现立德树人的根本任务，促进研究生思想政治教育的高质量发展，11月29日，以“完善立德树人机制 深化导学思政实践”为主题的第二届全国研究生导学思政论坛在清华大学召开，就加强导师队伍建设、强化师生思想互动、推动建立导学关系新形式等进行探讨交流，以厚植和谐奋进的育人氛围，更好培育新质生产力提供支撑。

本次会议共有来自45所国内高校、14家校企联培企业单位及校内导学思政示范院系和示范课题组师生参会。为锚定2035建成教育强国的目标，培养堪当民族复兴重任的时代新人，服务高质量发展，会议设置了主题分论坛，分别围绕以教育家精神为指引，加强导师队伍建设，以党建突出政治引领，强化师生思想过渡，聚焦导学关系新形势，培养红色卓越工程师，保障导学资源供给，促进师生共进，以及导学思政示范案例展示与经验分享等主题进行进一步交流研讨。

清华大学党委副书记过勇在致辞中表示，导学思政的理念正在各高校逐步形成共识，导学思政工作有了很多更新更系统的经验做法，希望本次论坛能够共同总结研究生思政教育培养的规律，持续推动研究生教育改革创新，为新时代研究生教育工作作出有力的探索和应有的贡献。

清华大学自1998年起探索导学关系建设，设立了良师益友评选，强调了导师在研究生教育中的重要性，并于2020年提出导学思政的育人理念，构建了导学思政工作体系。2021年习近平总书记对清华大学提出要求后，清华大学牵头举办了首届全国研究生导学思政论坛，并于2022年发布了导学思政行动方案，强化导师队伍建设，丰富导学思政支持资源，选树导学榜样典型，并以制度体系保障导学关系。会上，清华大学、上海交通大学和武汉大学介绍了在导学思政方面的实践探索、工作设想和经验分享。

教育部思政司副司长孙芙蓉总结讲话中强调，培养造就大批德才兼备的高层次人才，是党和国家事业发展的迫切需求。研究生导师作为研究生培养的第一责任者，在研究生学术指导同时开展思想政治是基于研究生培养规律，推动高校思想政治政治工作的创新的必然选择。孙芙蓉表示，要坚持正确育人导向，强化导师作用，推动各方协同联动，并鼓励各高校分享经验、深入剖析问题，以培养担当民族复兴大任的时代新人。

编辑：李华山