“感知中国·清华印象”在线教育国际暑期学校落幕

清华新闻网8月13日电 7月27日下午，首届“感知中国·清华印象”在线教育国际暑期学校落幕。两周时间里，来自世界各地的28名同学，通过各种学习形式，了解了中国在线教育发展的情况，并在学生间、师生间进行了教育和文化上的深入交流。

在线教育国际暑期学校通过课程讲授、实地考察和深度座谈等方式，以团队合作的形式，让学生从高校、企业和学习者等多个角度了解中国的在线教育发展情况，结合新技术发展、教育原理和商业原理等，找到中国在线教育中受众亟待解决的痛点，提出解决方案并形成商业计划书。整个学习过程，学生体验了以问题为导向的学习过程，在学习过程中感受千年古国在互联网时代的勃发与朝气。

清华大学在线教育办公室主任于世洁作为指导教师，为学生们讲授了世界和我国在线教育的发展状况。课堂上，于世洁与学生们进行了深入的互动，鼓励学生分享自己所在国家在线教育的发展情况、分享自己对在线教育的理解与认知。希望学生们成为所在国家和所在学校与清华大学之间的桥梁，加强在线教育领域的交流与合作。

项目指导教师、清华大学教育研究院教师钟周从教育理论和教育史等方面，为学生进行了授课，并引导学生对教育形式等内容进行深入思考。课上，钟周让同学们动手画出理想中的未来校园，风格迥异的简笔画带来的观点碰撞，让同学们对于教育的本质有了更为深刻的了解。老师们丰富的教学内容和活泼多样的教学形式，得到了学生们的好评。

国际学生们在听课

在线教育国际暑期学校还安排了学生们与清华大学计算机系教授邓俊辉等教师和助教进行了深入座谈。邓俊辉介绍了自己制作慕课、运营慕课、使用慕课进行混合式教学的做法和心得。学生们针对国内外两个平台如何分别运营、助教如何工作、教师的得与失等各个层面和角度上的问题，与邓俊辉进行了深入探讨。

清华大学在线教育办公室副主任汪潇潇向同学们介绍了清华大学在线教育的发展情况，并就学生们所在高校的在线教育发展情况进行了深入交流。

清华大学在线教育办公室课程总监王帅国就雨课堂智慧教学工具进行了详细介绍。在本次教学过程中，师生全程使用了雨课堂智慧教学软件。学生们惊叹于雨课堂的强大功能，纷纷表示，希望能够在自己的国家和大学里使用雨课堂。

清华大学外文系博士生张欢瑞，从助教的角度为学生们介绍了慕课的拍摄、运营、教学等方面，让学生们对于清华大学的在线教育有了多角度了解。

为了让学生们对中国的教育产业有直观深入的了解，在线教育国际暑期学校的活动特别侧重企业与机构的参访与座谈。学生们先后与学堂在线、国家开放大学、网易有道、申请方、航天创客等进行了深入参访与座谈。同学们对中国在线教育的发展程度表示赞叹。同时，同学们还参访了孔庙、国子监、孔院、通州新城等，感受中国教育的过去、了解中国发展的未来。

师生参观国家开放大学

本次在线教育国际暑期学校的结业报告是找到中国教育的需求点、提出解决方案、并提出商业计划。学生们分成6个小组进行作业的准备与展示。不同文化和背景的学生，从不同角度剖析中国教育市场，获胜组代表在线教育国际暑期学校，参加了 “感知中国·清华印象” 国际暑期全校展示。

学员进行全校展示

参与此次项目的同学们纷纷表示，这次体验非常棒，不仅认识了很多来自世界各地的朋友，也了解了中国、中国教育，感受了清华大学的迷人风采。

“感知中国·清华印象”是清华大学的校级国际暑期项目，从2016年启动至今已连办3次。该项目通过建立学分认证制度，作为交换学习的一种形式向清华大学海外伙伴高校学生开放，此次共有来自61个国家和地区的126所大学的318名学生参加了11个主题的暑期学校。

供稿：在线办 编辑：曲田