清华新闻网10月9日电 9月28日至30日，新时代中小学名校长培养计划（2022－2025）教育部中学校长培训中心基地第八次集中研修活动在清华大学附属中学举行。教育部中学校长培训中心基地班成员、全国名校长工作室成员等50余人，围绕推动学校治理体系和治理能力现代化、深化教育综合改革、加快建设教育强国等内容深入展开交流分享、中期答辩、专题调研。教育部教师工作司副司长黄小华，教育部中学校长培训中心主任李政涛、副主任刘莉莉出席活动。

9月28日上午，清华大学附属中学校长方妍，副校长白雪峰、徐文兵，党委副书记张洁分别围绕学校整体高质量发展、德育实践、教学探索、集团化办学及对口帮扶工作进行主题汇报。沈阳市第二十七中学党委书记孙庆新、江苏省南菁高级中学校长杨培明、四川省成都市石室中学校长毛道生作交流发言。

李政涛致辞

李政涛表示，此次研修旨在实现三个目标，一是开展交流分享，实现高能量相互转化；二是组织中期答辩，提升思维品质和思维能力，突破自身发展瓶颈；三是通过专题调研，跨界学习寻找和创造新接口。他表示，学习是校长的使命，研修的根本意义在于“在学习中成长”，希望大家珍惜机会，共同学习、共同成长。

方妍汇报

方妍介绍了清华附中的办学思想和育人理念，她表示，清华附中如今正以时代为志、育人为本、行动为要，通过打造适合的治理体系和锻造适应的治理能力，努力在教师队伍、育人模式、课程课堂、文化供给、辐射资源等方面实现高质量发展，奋力打造基础教育治理变革的“清华附中新样本”。

刘莉莉点评

刘莉莉表示，“教育强国需要教育家”，要将弘扬教育家精神从“大声呼唤”变成“细心发现”，从“遥远眺望”变成“自我察觉”，从“外在期许”变成“内在驱动”，从“精神抽象”变成“行动力量”。

黄小华总结

黄小华在总结讲话中表示，教师队伍建设是建设教育强国最重要的基础工作，不久前，习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话，对加强基础教育教师队伍建设，特别是校长队伍建设提出了新要求，为我们指明了方向。他表示，要提升教师思想政治素质，全面加强师德师风建设，大力弘扬教育家精神，提升教师教书育人能力，全面提升办学治校能力本领，形成范本进行全国推广，从而真正实现教育治理体系和治理能力现代化。他寄语各位校长沉下心来，共同努力，以教育家精神为引领，为扎实推进教育强国建设贡献基础教育卓越力量。

主题汇报、交流现场

参观北京航天飞行控制中心

参观清华大学科学博物馆

参观清华大学苏世民书院

29日至30上午，参训成员先后前往北京航天飞行控制中心、载人航天工程展览馆、小米科技有限责任公司、科大讯飞股份有限公司以及清华大学科学博物馆、苏世民书院进行参观学习。

供稿：清华附中

编辑：陈晓艳

审核：郭玲